为认真贯彻落实校党委关于深入扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求，根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神以及《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议要求、中共福建省委印发《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》、省委主题教育领导小组印发《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》、校党委《开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》，结合我院实际，提出如下实施方案。
一、准确把握目标要求
开展这次主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全院广大党员干部群众为实现伟大梦想共同奋斗。学院党员领导干部必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率，确保意志统一、步调一致。结合学校、学院工作实际，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，统筹推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机整合，贯穿主题教育和学校改革发展的全过程。各党支部结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。党员领导干部应该带头参加所在党支部或党小组组织生活。要把主题教育与庆祝新中国成立70周年、建院60周年结合起来，引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，始终保持革命精神，敢于善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，不断转变作风，提振干事创业的精气神。
二、认真做好工作安排
按照中央部署，第二批主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。集中教育时间不少于3个月。开展这次主题教育的对象是全体党员，重点是学院党员领导干部，先学先改、即知即改，示范带动全院党员、干部的学习教育。
这次主题教育不划阶段、不分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。
（一）坚持将学习教育贯穿始终。
1.领导干部带头学。要进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，紧紧围绕习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述来组织学习。以自学为主，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理。采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，拟定专门学习方案，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述进行研讨交流。要围绕践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩等6个专题，联系加强学校党的建设、推进“双一流”建设、提高人才培养质量、提升学院教职工干事创业精气神、提高教学科研水平等内容，组织开展5-7天集中学习研讨。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。同时，要以普通党员身份带头参加所在支部学习。
2.支部党员联系学。依托学校党校，对教工党支部书记进行1次轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、校党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求。支部通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，相互启发提高。党支部书记要讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。要通过学习教育，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。学习教育要坚持学思用贯通、知信行统一，推动全院党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，通过学习提升素质和能力，学以致用，用有所成。支部要结合庆祝新中国成立70周年、建院60周年，依托学校“支部建设年”活动平台，围绕“不忘初心、牢记使命”开展主题党日活动，努力在学校“十佳创意主题党日活动”中获得好成绩。学习教育不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。
3.丰富学习载体。要深入开展向“100位新中国成立以来感动中国人物”谷文昌、“时代楷模” 廖俊波、杨春，“2018 年度感动福建十大人物”慕容慎行学习活动。同时，要向第47届南丁格尔奖获得者李红教授、学院“十佳教师”“青年之星”，以及教学、科研和学生学习等方面的先进人物学习，加强典型模范人物的宣传推广，用身边事教育身边人，发挥先进典型教育示范引领作用。开展青年教师师德教育“六个一”工程，即听一堂课、参加一场座谈会、听取一场谈话会、写一篇教育日记、和学生谈一场心、观看一部教育影片。拟向学校至少报送2项“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”优秀典型事迹，以榜样的力量带动师风建设。用好“学习强国”“党员e家”“福建干部网络学院”以及“不忘初心、牢记使命”档案文献展等载体平台，用好学院新媒体平台，引导全院党员线上线下同步开展学习教育。结合实际采取多种形式，开展形势政策教育和警示教育。按照就近便利的原则，组织党员到省档案馆、省革命历史博物馆等开展红色教育，弘扬古田会议精神，加强革命传统教育和党性锻炼。
（二）坚持将调查研究贯穿始终。
1.聚焦重点问题。学院领导班子成员要带着问题开展调研，要着眼查找自身问题和解决实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，深入教学、科研工作一线开展调研。重点围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央决策部署和省委、校党委工作要求，围绕学院教育教学改革、人才队伍建设、学科建设、科研创新、服务保障，解决影响和制约坚持高质量发展落实赶超、加快“一流学科”“一流专业”建设的体制机制问题，围绕解决学院存在的突出问题和师生反映强烈的热点难点问题等进行调研。
2.开展专题调研。学院领导班子成员要结合分工，树立鲜明的问题导向，确定调研主题和内容，摸清吃透学院教学科研等工作情况。认真分析症结，研究提出解决问题、改进工作的思路和办法措施，形成高质量的调研报告。要改进调研作风，注重提升调研实效，加强沟通协调，不脱离本职工作，不增加学系（中心）负担，不搞不解决实际问题的调研。
3.用好调研成果。调研结束后，领导班子成员要梳理调研情况，形成调研成果，并在领导班子中集体交流，把调研成果转化为解决问题的具体行动；在学习调研基础上讲好专题党课，党课要突出针对性，主要负责同志带头讲，其他班子成员到各党支部各学系讲，重点讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。
4.支部搭建交流平台。各党支部坚持以支部党的建设带动单位各项建设，常态化做好联系、服务师生工作，常态化了解师生困难诉求、倾听师生意见建议，健全有效的师生有困难找支部、有问题找党员的帮扶机制，把党支部建成党员之家、师生之家，增强师生归属感获得感。
（三）坚持将检视问题贯穿始终。
1.广泛听取意见。结合调查研究，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等多种方式，通过调查问卷、召开民主党派、党外人士座谈会、教师座谈会和走访学生宿舍等形式，充分听取师生员工对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。领导班子和领导干部要对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的意见进行梳理，对征求到的意见，原汁原味反馈给领导班子和班子成员。
2.深入谈心谈话。专题民主生活会前，要深入开展谈心谈话活动。主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心谈话，互相听取意见建议。每位领导干部还要与所在党支部党员谈心交心，主动听取意见建议，从中找出自身存在的问题和不足。
3.认真对标找差。党员领导干部要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距；找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距；找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距；找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
党支部要组织党员对照党员义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照师生提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位，增强查摆和解决问题的针对性。着力解决师生最关心最直接最现实的利益问题。
4.深刻剖析反思。院领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。领导班子要联系系统内发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。
（四）坚持将整改落实贯穿始终。
1.紧盯首要任务。要切实提高政治站位，逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况，重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没落实、问题有没解决、现状有没改变。对已经落实的，要抓好巩固提高;对正在落实的，要大力推进，尽快见到成效;对尚未落实的或落实不到位的，要深刻剖析原因，建立工作台账，认真抓好落实。
2.开展专项整治。要深入贯彻落实中央和省委关于主题教育专项整治工作部署和省委关于开展“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动要求，按照校党委主题教育领导小组进一步推进专项整治工作的通知精神和各专项整治实施方案，结合实际，采取项目化方式，逐项推进专项整治。学院要结合工作实际，深入查摆学院内存在的问题和难题，有针对性列出需要专项整治的突出问题，形成工作清单，一并进行集中治理。
3.立足实际整改。要坚持边学边改、立查立改、即知即改、应改尽改，对调研发现的问题、师生反映强烈的问题，上级巡视巡察督查反馈问题等，分门别类提出具体整改方案，逐项整改落实，确保件件抓到位、项项落到地。领导干部和领导班子要从检视剖析的问题中，分别列出几个最突出的在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决，切实增强师生的幸福感和满意度。
基层党支部通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位、履职尽责。通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边师生群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。同时，要结合专项整治，全面推进党支部“达标创星”，为开展主题教育打牢组织基础。
4.召开专题民主生活会和组织生活会。
11月下旬，学院领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。自我批评要实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。
党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员，要从严抓实关键环节，认真开展批评和自我批评，切实提高组织生活会和民主评议党员质量。
四、切实加强组织领导
（一）加强领导，明确责任。这次主题教育在校党委领导下开展，成立学院党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，全面落实主体责任，加强谋划指导，推动落地落实。下设指导协调督导工作办公室，具体负责主题教育的组织实施、督促落实工作。学院党委书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负起第一责任人职责，党委成员要认真履行“一岗双责”，对分管和联系党支部、学系加强指导督促。
（二）分类指导，合理安排。要坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排，改进指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果。管理部门党员要以提高为教学、科研和为师生服务的意识和能力为着力点，爱岗敬业、尽职履责，改进工作作风、提高服务意识。教师党员要围绕教书育人本职工作，主动适应高等教育发展的新形势、新要求，以做到以德施教、立德树人，刻苦钻研、教学相长，尊重宽容、严爱相济为着力点，树立“厚德敬业”的教风，坚持“四个相统一”，做党和人民满意的“四有好老师”。学生党员要以坚定理想信念，练就过硬本领，正确认识时代责任和历史使命为着力点，树立“博学笃行”的学风，努力做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率，不断增强社会责任感、创新精神和实践能力。
（三）正面宣传，舆论引导。要充分发挥学院新媒体作用，在网站、微信公众号平台开设专题专栏，通过新闻报道、典型宣传、工作综述、专题专访等多种形式，加强正面宣传和舆论引导，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央决策部署和省委、校党委工作要求，及时反映主题教育进展情况和实际成效，报送工作信息。注重总结宣传秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型，及时发现和表扬身边的党员先进事迹，以身边榜样教育身边党员、以身边事感染身边人，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风尚。
（四）统筹兼顾，协调推进。要坚持两手抓、两促进，把主题教育同庆祝新中国成立70周年、建院60周年结合起来，同深入贯彻落实习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时的重要讲话精神结合起来，同落实改革发展稳定各项任务结合起来，同抓好学院中心工作结合起来，引导全院党员、干部始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争，善于斗争。要提前预判并防范主题教育过程中可能出现的各种问题。要把党员领导干部和党支部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动，全面提升学院党员干部干事创业的精气神，推进学院一流学科建设。
中共j9九游会公共卫生学院委员会
2019年9月16日
